슬기로운 의대 진학 (3)
뉴질랜드에서 의대를 보유하고 있는 오클랜드 대학교와 오타고 대학교는 의약계열(Clinical Programme)입시를 위해 GPA, UCAT, MMI 3가지 요소를 통해 철저한 평가를 실시한다.
우리가 흔히 GPA라고 부르는 학교성적은 매우 중요한 요소이다. 대학교 1학년에 Biomedical Science 또는 Health Science에 입학하여 필수 과목뿐만 아니라 교양과목 등을 이수해야 하며 그중핵심 과목의 성적들을 평가하여 합격자를 선발한다.
또한 의대 입시를 위해서는 UCAT이라는 의대 적성 고사를 준비해야 한다.
UCAT은 ‘The University Clinical Aptitude Test’의 약자이다. 말 그대로 의료계 적성 고사인 것이다. UCAT은 의학분야 종사자에게 필수적으로 요구되는 자질 및 적성 등 다양한 역량을 테스트함으로써 적합한 지원자를 선발하기 위한 시험이다.
컴퓨터 기반의 시험으로 2시간동안 온라인 시험을 보게 된다. 또한 UCAT은 1년에 1번 지원할 수 있으며 그 성적 또한 1년간 유효하다. 따라서의대 입시를 위해서는 입시 당해 연도에 반드시 UCAT 시험을 치러야 한다. 가뜩이나 많은 시험에 시달리게 되는 대학교 1학년 의대 입시 중간에 UCAT시험까지 반드시 치러야 하는 부담감이 있을 수밖에 없다.
이렇듯 의대 입시를 치르는 Biomedical Science, Health Science 과정은 정말 1년 내내 바쁘고 힘든 과정이라고 할 수 있겠다.
UCAT 시험은 총 5가지 Section으로 구성되어 있다. 의사의 자질을 다각도로 평가하는 시험인 만큼 5가지 Section을 통해 자세한 평가기준을 제시하고 있다.
첫번째 Section은 Verbal Reasoning(언어추리능력)이다. 이 섹션은 작성된 정보를 바탕으로 비판적 시각을 유지하고 정확한 판단을 하는 능력을 평가한다.
두번째 Section은 Decision Making (의사결정능력)이다. 복잡한 정보를 통해 올바른 결정과 판단하는 능력을 평가하는 Section이다. 차트나 그래프 등이 포함된 문제가 출제되며 각 영역의 다양한 방식의 정보를 통해 올바른 결론에 도달하고 더 나아가 올바른 답을 도출할 수 있는가에 대한 평가가 이루어진다. 문제 해결 능력의 평가라고 할 수 있다.
세번째 Section은 Quantitative Reasoning(양적추론능력)이다. 비판적 사고를 유지하면서 숫자로 이루어진 정보를 정확하게 판단하는 능력을 평가한다. 수학적 능력의 평가라고 할 수 있겠다.
네번째 Section은 Abstract Reasoning (요약추론능력)이다. 정보를 통해 관계를 추론하고 집중, 분산적 사고의 활용 능력을 평가한다. 다양한 모형이 주어지고 그에 따른 예측, 전략, 선택을 하는 문제들이 출제되고 있다. 다시 말하자면 공간 지각을 통한 능력을 확인하는 파트라고 할 수 있겠다.
마지막 Section은 Situational Judgement (상황 판단 능력)이다. 실제상황을 이해하고 해결하기 위한 결정요소 및 적절한 행동을 식별하는 능력을 평가한다. 시나리오가 주어지고 그에 따른 적절성과 중요성에 대한 판단을 하는 문제들이 출제된다. 의사로서의 전문성과 적합성을 판단하는 평가 분야라고 할 수 있다.
이렇게 UCAT 시험은 각 분야별로 다양하게 의료분야 종사자로서의 자질과 적성을 평가하게 된다.
또한 주어진 시간내에 많은 문제를 풀어내야 하는 압박감으로 시간이 부족하다는후기가 많은 만큼 사전에 철저하게 준비하지 않으면 고득점을 받기 어려운 형태의 시험이라고 할 수 있겠다.
뉴질랜드와 호주 모든 의대 입시에서 UCAT점수는 필수요소이다. 따라서 의대를 준비하는 학생이라면 UCAT은 반드시 거쳐야 하는 관문이 된 셈이다. 게다가 입시 당해 연도 시험을 반드시 치러야 하는 부담감이 있는 시험이므로 의대를 준비하고 싶은 학생이라면 입시 1~2년 전부터 꾸준하게 준비를 미리 해두는 것이 좋은 점수를 확보할 수 있는 방법이라고 할 수 있겠다.
우리엔젯메디컬컨설팅
크리스틴 원장
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